Carta de Propostas

Gostaríamos de apresentar a@s camaradas acadêmicos do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas algumas propostas que sustentam a chapa: “Contra Correntes” para a gestão do Centro Acadêmico/2014 do referido curso.

Para que estas propostas se concretizem, precisamos da ajuda de todos, pois acreditamos que um programa que atenda as necessidades dos acadêmicos e do curso deve ser construído e defendido pelo C.A./LCH. e pelo corpo de estudantes diariamente. Assim sendo, alcançaremos nosso maior objetivo que é fazer do curso de LCH/SOCIOLOGIA no Campus de Imperatriz, referência nesse Estado.


Vamos então às propostas defendidas por nossa chapa:


SUPORTE ACADÊMICO PROMOVIDO PELO C.A.
Todos nós que tivemos a oportunidade do ingresso na vida acadêmica nos sentimos em certo momento inseguros ou sem direção nesse ambiente. Conscientes dessa necessidade que os calouros têm, cabe ao C.A./LCH. ser uma espécie de anfitrião, acolhendo e ficando próximo dos novos acadêmicos. Por esse motivo propomos: 

a)- Implantação do serviço de atendimento ao acadêmico de LCH para tirar dúvidas sobre as normas, funcionamento da vida acadêmica e utilização do sistema SIGAA(acadêmico); 

b)- Implantação do sistema de repositório de textos(cópias) utilizados pelos professores de cada disciplina em PDF, possibilitando o aluno escolher se quer imprimir na Xerox, em casa ou apenas tê-lo em meio digital. 


c)- Realização de assembléia geral a cada fim de semestre para balanço das atividades desenvolvidas pelo do C.A./LCH, buscando sempre a melhoria e o aperfeiçoamento das mesmas.


INFRAESTRUTURA DO CAMPUS
Nosso curso, assim como os demais sofrem com a falta de estruturas de convivência, alojamento para estudantes de outros municípios, alimentação saudável no campus e etc. Por isso precisamos unir forças com outros C.A’s., para reivindicarmos o que é por direito dos estudantes. Por isso propomos: 

a)- Chamar todos os C.A’s. para iniciarmos a campanha “casa do estudantes” no Campus de Imperatriz, já!; 

b)- Chamar todos os C.A’s. para iniciarmos a campanha pela implantação do R.U. para atender os estudantes de outras cidades e também de Imperatriz;

c)- Lutar por Acessibilidade total em todos os espaços da UFMA em Imperatriz, tanto na infraestrutura, como na parte didática que atenta assim todas as pessoas com as mais diferentes deficiências; 

d)- Aumento e manutenção do acervo das bibliotecas, com títulos referentes ao nosso curso e apoiar os outros C.A’s. em suas reivindicações; 


e)- Chamar todos os C.As. para iniciarmos uma campanha pela ampliação e melhoria do laboratório de informática, pois podemos notar que o mesmo não é proporcional a quantidade de Acadêmicos;


      Oferecer periodicamente oficinas de leitura, redação e normatização de trabalhos científicos aos discentes;


Divulgação ampla das ações do Centro Acadêmico de Ciências Humanas e de outras que possam interessar os acadêmicos. Para tanto, temos como proposta a edição de um jornal e/ou blog além da divulgação de informes do que acontece nas reuniões dos conselhos, eventos dentro e fora do campus de interesse do curso e de outros, ou seja, um C.A./LCH transparente e acessível;



        Promover amostras culturais para apresentação de trabalho artísticos e artes plásticas;


Exigir das instâncias competentes que tenhamos uma biblioteca com livros específicos do nosso curso;



    Reivindicar e fazer valer os direitos dos discentes e manter um atendimento permanente para mediar problemas individuais referente a cada acadêmico;


Garantir o funcionamento em tempo integral na sala do Centro Acadêmico de Licenciatura em Ciências Humanas e implementar serviços direcionados às necessidades dos cursando.


Captar através do C.A./LCH gestão: "Contra Correntes" parcerias com escolas municipais, estaduais e outras instituições de ensino para que os acadêmicos possam desenvolver trabalhos de pesquisa e extensão relacionados ao curso.


Discuta conosco quais as demandas o C.A./LCH e os demais acadêmicos precisam encampar para a construção de um curso que realmente tenha ensino, pesquisa e extenção.

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